| Ένα από τα σημαντικά μέρη της κριτικής σκέψης είναι η συνειδητοποίηση ότι κανείς δεν είναι απόλυτα κριτικός και δεν σκέφτεται λογικά όλη την ώρα. Ο καθένας μπορεί να κάνει λάθη κατά τη διαδικασία της σκέψης - ασυνείδητα λάθη που οδηγούν σε παρερμηνεία των πληροφοριών που μας περιβάλλουν. Η άλλη όψη του νομίσματος είναι τα λογικά λάθη - ελλιπείς, παραπλανητικές ή ψευδείς δηλώσεις που δεν περνούν την κριτική και λογική αξιολόγηση. Τι σημαίνει αυτό στην πράξη;
|
 |
Τι σημαίνει «θεωρία συνωμοσίας»;
Φούσκες πληροφόρησης
Γιατί πιστεύουμε θεωρίες συνωμοσίας;
Διασταύρωση πληροφοριών
Τι σημαίνει «κριτική σκέψη»;
Πώς μπορούμε να ξεφύγουμε από την «κουνελότρυπα»
Περιγραφή δραστηριότητας
5 λεπτά.
2. Χωρισμός των μαθητών σε ομάδες - το πολύ 4 άτομα ανά ομάδα. Κάθε ομάδα πρέπει να προτείνει το δικό της όραμα για το πώς να εισαγάγει άλλους νέους στις ακόλουθες έννοιες με διαδραστικό τρόπο (ενθαρρύνετε τη δημιουργικότητα - μπορούν να χρησιμοποιηθούν διαφορετικές παρουσιάσεις για προβληματισμό, κ.λπ.):
- Προκατάληψη εκ των υστέρων
- Μεροληψία επιβεβαίωσης
- Επίδραση του "Bandwagon
- Η ψευδαίσθηση της διαφάνειας
3. Κάθε ομάδα δημιουργεί μια σύσταση σε μια πρόταση, συνδυάζοντας τις πιο βασικές πτυχές από όλες τις έννοιες.
15 λεπτά.
4, Κάθε ομάδα παρουσιάζει το έργο της.
20 λεπτά.
5. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, διερευνήστε:
- πώς προέκυψαν οι ορισμοί των εννοιών
- ποιοι πόροι χρησιμοποιήθηκαν για την ανεύρεσή τους
- αν ελέγχθηκε η ποιότητα του περιεχομένου κατά την επιλογή των πόρων
