Περιγραφή δραστηριότητας

1. Παρουσίαση και διδασκαλία του εκπαιδευτή 
5 λεπτά.


2. Κάθε μαθητής καλείται να βρει τη σημερινή είδηση σε ένα μέσο ενημέρωσης που του τραβάει την προσοχή.
15 λεπτά.


3. Οι μαθητές συζητούν κάποιες από τις ειδήσεις χρησιμοποιώντας τις ερωτήσεις (μόνο όσοι θέλουν να μιλήσουν):
  • Πώς το ξέρεις αυτό; 
  • Γιατί σκέφτεστε έτσι; 
  • Ποιος σου το είπε αυτό; 
  • Πώς το ξέρουν; 
  • Θα μπορούσε να είναι αλήθεια; 
  • Γιατί θα μπορούσε να είναι, γιατί όχι; 
  • Θα μπορούσαμε να δούμε αυτή την κατάσταση διαφορετικά; 
  • Ποιοι και γιατί λένε αυτή την ιστορία;
30 λεπτά


4. Στο δεύτερο μέρος της συζήτησης, οι μαθητές συζητούν ποιες πηγές επέλεξαν για τις ειδήσεις και γιατί; Μπορούν να χρησιμοποιήσουν την προηγούμενη ενότητα σχετικά με τον έλεγχο των γεγονότων 
10 λεπτά.
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.