| Ένα από τα σημαντικά μέρη της κριτικής σκέψης είναι η συνειδητοποίηση ότι κανείς δεν είναι απόλυτα κριτικός και δεν σκέφτεται λογικά όλη την ώρα. Ο καθένας μπορεί να κάνει λάθη κατά τη διαδικασία της σκέψης - ασυνείδητα λάθη που οδηγούν σε παρερμηνεία των πληροφοριών που μας περιβάλλουν. Η άλλη όψη του νομίσματος είναι τα λογικά λάθη - ελλιπείς, παραπλανητικές ή ψευδείς δηλώσεις που δεν περνούν την κριτική και λογική αξιολόγηση. Τι σημαίνει αυτό στην πράξη;
|
![]() |

Τι σημαίνει «θεωρία συνωμοσίας»;

Φούσκες πληροφόρησης

Γιατί πιστεύουμε θεωρίες συνωμοσίας;

Διασταύρωση πληροφοριών

Τι σημαίνει «κριτική σκέψη»;

Πώς μπορούμε να ξεφύγουμε από την «κουνελότρυπα»
Περιγραφή δραστηριότητας
5 λεπτά.
2. Κάθε μαθητής καλείται να βρει τη σημερινή είδηση σε ένα μέσο ενημέρωσης που του τραβάει την προσοχή.
15 λεπτά.
3. Οι μαθητές συζητούν κάποιες από τις ειδήσεις χρησιμοποιώντας τις ερωτήσεις (μόνο όσοι θέλουν να μιλήσουν):
- Πώς το ξέρεις αυτό;
- Γιατί σκέφτεστε έτσι;
- Ποιος σου το είπε αυτό;
- Πώς το ξέρουν;
- Θα μπορούσε να είναι αλήθεια;
- Γιατί θα μπορούσε να είναι, γιατί όχι;
- Θα μπορούσαμε να δούμε αυτή την κατάσταση διαφορετικά;
- Ποιοι και γιατί λένε αυτή την ιστορία;
4. Στο δεύτερο μέρος της συζήτησης, οι μαθητές συζητούν ποιες πηγές επέλεξαν για τις ειδήσεις και γιατί; Μπορούν να χρησιμοποιήσουν την προηγούμενη ενότητα σχετικά με τον έλεγχο των γεγονότων
10 λεπτά.

