Περιγραφή δραστηριότητας

Διεξάγετε τη συζήτηση με την ακόλουθη μορφή:

Αναθέστε σε κάθε ομάδα έναν ρόλο που πρέπει να υπερασπιστεί:

  • Ομάδα Α (Αγκαλιά): Υποστηρίζουν ότι είναι απαραίτητο να αγκαλιάζουμε νέες ιδέες και να είμαστε ανοιχτόμυαλοι όταν αντιμετωπίζουμε αντικρουόμενες πληροφορίες.
  • Όμιλος Β (πρόκληση): Υποστηρίξτε ότι είναι φυσικό να αισθάνεστε διστακτικότητα ή αντίσταση στην αποδοχή νέων ιδεών λόγω γνωστικής ασυμφωνίας.

Παρέχετε παραδείγματα και σενάρια από την πραγματική ζωή και για τις δύο πλευρές που θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια της συζήτησης. 


Αγκαλιάστε τα πλευρικά παραδείγματα:

"Όταν τα επιστημονικά στοιχεία αμφισβητούν μια μακροχρόνια πεποίθηση, είναι ζωτικής σημασίας να αγκαλιάσουμε τη νέα κατανόηση και να προσαρμόσουμε την οπτική μας."
"Η εξερεύνηση διαφορετικών πολιτισμών και παραδόσεων μας επιτρέπει να αγκαλιάσουμε τη διαφορετικότητα και διευρύνει την κοσμοθεωρία μας".

Παραδείγματα πλευράς πρόκλησης:

"Η αντιμετώπιση της γνωστικής ασυμφωνίας μπορεί να οδηγήσει σε κριτική εξέταση των νέων ιδεών, διασφαλίζοντας ότι δεν επηρεαζόμαστε εύκολα από παραπλανητικές πληροφορίες".
"Μερικές φορές, η προσκόλληση στις βασικές μας αξίες μπροστά στις νέες ιδέες μας προστατεύει από το να πέσουμε σε λανθασμένες τάσεις".

Διεξαγωγή της συζήτησης με δομημένη μορφή, συμπεριλαμβανομένων των εναρκτήριων δηλώσεων, των αντικρούσεων και των τελικών επιχειρημάτων. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να χρησιμοποιούν αποδεικτικά στοιχεία και επιχειρήματα για να υποστηρίξουν τις θέσεις τους.

Μετά τη συζήτηση, διευκολύνετε μια συζήτηση στην τάξη για να συζητήσετε και να προβληματιστείτε σχετικά με τα επιχειρήματα που παρουσιάστηκαν. Ενθαρρύνετε τους μαθητευόμενους να μοιραστούν τις ιδέες τους και να αναλογιστούν τη σημασία της γνωστικής ευελιξίας και του ανοιχτού πνεύματος στη μάθηση και την προσωπική ανάπτυξη.
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.