Beskrivning av aktiviteten

1. Presentation av utbildare och instruktioner 
5 min.

2. Varje elev ombeds att hitta dagens nyheter i ett medieföretag som fångar deras uppmärksamhet.
15 min.

3. Eleverna diskuterar några av nyheterna med hjälp av frågorna (endast de som vill uttala sig):
  • Hur vet du det? 
  • Varför tror du att det är så? 
  • Vem har sagt det? 
  • Hur vet de det? 
  • Kan det vara sant? 
  • Varför skulle det kunna vara så, varför inte? 
  • Kan vi se på den här situationen på ett annat sätt? 
  • Vem och varför berättar de den här historien?
30 min.

4. I den andra delen av diskussionen diskuterar eleverna vilka källor de valde för nyheterna och varför? De kan använda det tidigare avsnittet om faktagranskning 
10 min.
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.