Beskrivning av aktiviteten

Visa Youtube-filmen och ge sedan eleverna en sammanställning av psykologiska mekanismer.  

1. Dela in gruppen i par, ett papper per grupp. Varje grupp kommer att diskutera följande frågor:

F1: Hur bidrog mönsteruppfattning till acceptansen av falska mönster och Elizabeth Holmes tro trots otillräckliga bevis?

F2: Hur påverkade upptäckt av samband alla (allmänheten, intressenter, media) och deras uppfattningar om Elizabeth Holmes som en karismatisk ledare och visionär, vilket eventuellt bidrog till tron på Theranos revolutionerande teknologi?

F3: Hur spelade hothantering en roll i Theranos och Elizabeth Holmes svar till kritiker och oro kring giltigheten av deras teknologi, och hur påverkade det allas (allmänheten, media) uppfattningar om företagets trovärdighet?

F4: Hur påverkade upptäckt av allianser allas (allmänheten, intressenter, media) uppfattning om Theranos och Elizabeth Holmes trovärdighet?

F5: Hur tror du, utifrån de här psykologiska mekanismerna i synnerhet och kritiskt tänkande i allmänhet, att det här bedrägeriet kunde ha undvikits?
  
25 min.


2. Varje grupp presenterar en sammanfattning av sin diskussion för den stora gruppen.

20 min.
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.