Beskrivning

Syftet med den här debattaktiviteten är att undersöka vilken roll kognitiv dissonans spelar för att konspirationsteorier bildas och upprätthålls. Eleverna ska delta i en debatt där de diskuterar huruvida kognitiv dissonans bidrar till att människor tror på och håller fast vid konspirationsteorier.
cookieCookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.